Social Commonweal
希望能够有系统的解决乡村⼉童的阅读问题。该计划以建⽴“班级图书⻆”为核⼼项⽬，以模式化流程化为管理⽀撑，通过“绘本⼀对⼀”、“⼩剧场”等项⽬活动为深化和激励，持续关注经济⽋发达地区乡村学⽣的⾃我成⻓与发展。
为困境儿童和困境在校学生，根据实际情况发放助学金，可用于学费、生活费等。旨在推进困境儿童和困境在校学生学习、生活条件的全面改善。避免由于自身困境条件可能导致的学习、生活质量下降，让他们同样享有快乐、同等的学习条件和生活条件。
